「まだ日本語も話せないのに、英語って早すぎませんか？」という
お声を聞くこともあります。
ただ子育てをしていると英語教育について一度は考える保護者の方も多いのではないでしょうか？
早いうちからが良いというからとりあえずYouTubeで英語流しておく・・？
特に現在育休中で自宅保育中のママはそんな時間を過ごされたりしませんか？
確かに、この時期の子どもたちは、まだ言葉そのものを覚えている途中。
「英語を勉強する」という感覚ではありません。
私たちはこの時期だからこそ、英語に触れる環境づくりがとても大切だと感じています。
当園では、週に一度、０．１．２才さん向けの英語レッスンを保育の中に取り入れています。
目的は、“英語を話せる子にする”ことだけではありません。
英語を「勉強」にする前に、
英語を“楽しい”“身近”“自然なもの”として感じられる経験を積み重ねること。
それが、子どもたちの未来の可能性につながっていくと考えています。
赤ちゃんの脳は「音」を吸収する天才
生まれたばかりの赤ちゃんは、実は大人よりもずっと優れた“聞き分ける力”を持っていると言われています。
大人になるにつれて、自分が普段使う言語以外の音は、少しずつ聞き取りにくくなっていきます。
しかし乳幼児期は、日本語にない発音やリズムも、耳から自然に受け取れる貴重な時期です。
だからこそ、０．１．２才の時期に大切なのは、
「覚えさせること」ではなく、
「耳を育てること」。
歌やリズム、先生の声、遊びの中のやりとり。
英語を“特別なもの”ではなく、“日常の一部”として感じられる環境は、
この時期だからこそ意味があります。
Screenshot
無理に発音を練習したり、単語を暗記したりする必要はありません。
まずは、
・英語の音に慣れる
・英語を聞くことが楽しい
・知らない言葉への抵抗感をなくす
そんな小さな積み重ねが、後々の大きな力につながっていきます。
Screenshot
「勉強」ではなく、「楽しい経験」だから吸収できる
幼児期の子どもたちは、“好き”からどんどん吸収していきます。
大人のように机に座って覚えるのではなく、
・歌う
・踊る
・真似する
・笑う
・繰り返す
そんな遊びの中で、自然に言葉を取り込んでいきます。
特に０．１．２才さんは、「先生が楽しそう！」「みんなでやると楽しい！」という気持ちが
学びにつながる時期。
だから当園の英語レッスンでも、
「正しく言えるか」より、
「英語って楽しい！」
という気持ちを大切にしています。
英語を好きな気持ちで育った子は、小学校以降で本格的に学び始めた時にも、
英語への抵抗感が少なくなります。
“知らないから怖い”ではなく、
“なんだか聞いたことある！”
“英語って楽しい！”
そんな感覚が、子どもたちの自信につながっていくのです。
子どもたちは、見えないところでしっかり吸収しています。
「まだ意味も分かっていないですよね？」
と感じる保護者の方もいらっしゃるかもしれませんが
子どもたちは大人が思っている以上に、日々たくさんのことを吸収しています。
Screenshot
実際に、当園でもこんな出来事がありました。
生後２ヶ月からお預かりしていたお子さんが、３才６ヶ月で卒園を迎える頃。
ある日、お散歩中に曇り空を見上げて、突然、
「Cloudy」
と、とても綺麗な発音で話したのです。
また別の日には、自然なタイミングで
「Hello！」
と挨拶をして、保護者の方が驚かれていました。
もちろん、その子たちに特別な英才教育をしていたわけではありません。
週に一度、保育園の中で英語に触れ、歌を聞き、先生と楽しく過ごす。
その積み重ねが、３年４ヶ月という時間の中で、自然と子どもたちの中に根づいていたのです。
毎週少しずつでも続けることで、子どもたちの耳や感覚の中に、
しっかり蓄積されていたのだと感じています。
０．１．２才だからこそ育つ「柔軟性」
これからの時代、英語は特別なスキルではなく、“身近なもの”になっていくと言われています。
ですが、本当に大切なのは、「話せるかどうか」だけではありません。
・知らないものにも興味を持てる
・違う言葉や文化に抵抗がない
・まずはやってみようと思える
・楽しみながら挑戦できる
そんな“柔軟な心”を育てることも、幼児期の英語環境の大きな価値だと感じています。
０．１．２才という時期は、吸収力だけではなく、「世界をまるごと受け入れる力」が
とても豊かな時期。
だからこそ、
「英語があるのが当たり前」
「違う言葉があるのって面白い」
そんな感覚を自然に育ててあげられることは、
子どもたちの未来の可能性を広げることにつながっていくのではないでしょうか。
私たちは、英語がペラペラ話せる子を育てたいわけではありません。
まずは、
「楽しい！」
「やってみたい！」
「もっと知りたい！」
そんな気持ちを育てていきたいと思っています。
０．１．２才の毎日は、一見すると小さな積み重ねに見えるかもしれません。
ですが、その毎日の経験が、数年後、
「えっ、そんな言葉知ってたの？」
という驚きにつながることがあります。
そして何より、子どもたちが“学ぶことって楽しい”と思える原体験は、
その後の人生に大きく影響していきます。
小さな頃に出会った「楽しい」は、未来の「好き」につながる。
当園の英語レッスンも、そんな未来につながる時間のひとつでありたいと思っています。
0コメント